단절을 우려한 장허 종이공예 전승자들은 현재 초·중등학교에서 수업을 진행하고 있습니다. 아이들은 접기와 기본 오리기부터 시작해 물고기와 창문 장식을 스스로 만들게 됩니다. 이 시도는 예상 이상의 성과를 거두어 학교 동아리도 활성화되고, 국가급 무형문화유산의 뿌리가 새 세대에 내리고 있습니다.
단절을 우려한 장허 종이공예 전승자들은 현재 초·중등학교에서 수업을 진행하고 있습니다. 아이들은 접기와 기본 오리기부터 시작해 물고기와 창문 장식을 스스로 만들게 됩니다. 이 시도는 예상 이상의 성과를 거두어 학교 동아리도 활성화되고, 국가급 무형문화유산의 뿌리가 새 세대에 내리고 있습니다.